Funkce rodiny představují soubor historicky určených forem činnosti, jejichž role a význam se v každé historické době mění. Funkce rodiny úzce souvisí s potřebou společnosti po instituci rodiny a s potřebou jednotlivce patřit do rodinné skupiny. Významnou část těchto funkcí zastávají ženy.
Pojem funkcí rodiny přímo souvisí s chápáním potřeb a možností jejich uspokojování. Z pohledu N.A. Solovyová, E.G. Eidemiller a V.V. Justitsky, existuje tolik funkcí rodiny, kolik je typů potřeb, které uspokojuje ve stabilní, opakující se podobě. V moderní vědě vyvstala objektivní potřeba rozlišovat specifické a nespecifické funkce rodiny. Specifické funkce rodiny podle A.G.Kharčeva plynou z podstaty rodiny a odrážejí její charakteristiky jako sociálního fenoménu, zatímco nespecifické funkce jsou ty, k nimž byla rodina za určitých historických okolností nucena nebo přizpůsobena.
Reprodukční funkce
Jednou z hlavních funkcí rodiny je funkce reprodukční, která spočívá v reprodukci života, tzn. v prodlužování lidské rasy. Tato funkce charakterizuje přítomnost osobních potřeb v rodině a dětech, určitou životní stabilitu, přítomnost domácnosti a specifickou úroveň kvality života.
Reprodukční funkce je přirozený biologický proces pokračování života, kterého se účastní žena a muž. Porod je sociálně podmíněný, protože je spojen nejen s rodinou, ale i se společností.
Rodina jako přirozeně vznikající instituce rozvíjející se civilizace plnila funkci reprodukce obyvatelstva, zajišťovala přežití člověka v těžkých životních podmínkách.
Historická proměna forem rodinného bydlení vedla ke změně reprodukční funkce.
Reprodukční funkce rodiny může působit jako nespecifický fenomén rodinného života. „Instituce rodiny neexistuje proto, že plní funkce životně důležité pro existenci společnosti, ale proto, že manželství, narození a výchova dětí naplňují některé hluboce osobní potřeby milionů lidí. Odpovědí na složité problémy moderní rodiny je „ochabování, mizení. osobní motivy a touhy“, který „nejzřetelněji odhaluje krizi rodiny jako sociální instituce a v tomto smyslu i krizi společnosti samotné“. Oslabení tvůrčí a převaha destruktivní motivace je přirozeným důsledkem „rozštěpení“ motivační celistvosti duševní činnosti lidského jedince pod vlivem požadavků moderní poreformní ruské civilizace.
Funkce podpory dítěte
Statistické výzkumy dokazují četná fakta o realizaci reprodukční funkce mimo manželství. Dětí narozených mimo rodinu přibývá. V průměru se asi 20 % dětí narodí neprovdaným ženám, což činí asi 250 tisíc novorozenců ročně. Například v roce 1994 se stalo matkami 14 milionů žen, z toho 276 tisíc žen samoživitelek.
Dětských výchovných ústavů v zemi rok od roku přibývá a systematicky přibývá dětí, které vzdělávají.
Současná krize zhoršuje materiální i duchovní stav rodiny. Výživa a péče o děti jsou neoddělitelně spjaty s přístupem k dětem a jejich výchovou. Jsou přímo závislí na bohatství vrstvy, do které rodiče patří.
Funkce výchovy dětí je základem rodinného života. Tato funkce rodiny v období ekonomických potíží a nedostatku nebo nízkého sociálního a finančního postavení rodičů nabývá na významu a stává se naprostou nutností. Počet sirotků a dětí ponechaných bez rodičovské péče se zvýšil: v Rusku v roce 1993 jich bylo 16 tisíc, v roce 1994 více než 420 tisíc sirotků a dětí bez rodičovské péče. Na začátku roku 1998 se toto číslo blížilo 600 tisícům dětí, do konce roku 1998 se jejich počet zvýšil na 2 miliony dětí. Podobný počet sirotků byl v porevolučních a poválečných letech. Navíc v současnosti jen 5 % dětí nemá rodiče, zbytek má rodiče, kteří své potomky vychovávat nemohou.
Sexy funkce
Kultura sexuálních vztahů je specifickou součástí obecné kultury jednotlivce, která se projevuje v oblasti intimních vztahů. Pro rodinný život podléhá relevanci sexuální potřeby obecným vzorcům sexuálního chování. Jedním z nich je závislost spokojenosti rodinného života na kvalitě naplnění sexuálních potřeb. Řešení nedostatku této rodinné funkce je možné změnou kvality komunikační funkce a rozvojem schopnosti efektivně a upřímně komunikovat. Tuto schopnost lze úspěšně rozvíjet v procesu osobního poradenství, které se může stát organickým prvkem činnosti rodinného klubu.
Rodina reguluje sexuální chování členů rodiny a zajišťuje biologickou reprodukci společnosti. Hlavním faktorem sexuálního chování je genderová identita – kultura sexuálních vztahů. Tato role je souborem psychologických postojů, které jsou víceméně adekvátní typickým, očekávaným, ve společnosti akceptovaným, které se formovaly především v rodičovské rodině.
Ekonomické a domácí funkce
Ekonomickou funkci plní oba rodiče, jde-li o úplnou rodinu, nebo žena (nejčastěji za přítomnosti neúplné rodiny). Tato funkce je založena na finanční podpoře rodiny a péče o domácnost.
Funkce domácnosti – uspokojování potřeby jídla, ošacení, bydlení, rekuperace, společné činnosti členů rodiny při výrobě spotřebního zboží a služeb nebo jejich přijímání od jednotlivých členů. Tuto funkci prakticky plní žena, což zanechává otisk na jejím sociálním postavení v rodině.Domácnost a ekonomická funkce rodiny spočívá v uspokojování hmotných potřeb členů rodiny, napomáhání ke zvyšování blahobytu rodiny, v rodině, v ní a v její rodině, v návaznosti na její sociální a sociální zabezpečení. zachování a zvýšení zdraví svých členů.
Blaho rodiny závisí v moderní společnosti na výši příjmů a materiálních potřeb, sociálním postavení a nárocích jejích členů. Druhé se značně liší, ale závisí především na životním stylu, který je vštěpován rodiči a je stabilním motivačním a behaviorálním stereotypem. Schopnost pracovat závisí téměř na všech funkcích rodiny, zvláště však silně na vzdělávacích, komunikačních a domácích činnostech. Implementace této funkce je pro různé rodiny značně variabilní. Pro dobře fungující rodiny není těžké vštípit hodnotu práce jejich členům. Pro členy problémových rodin důsledná, systematická práce spadá z kategorie životně důležitých potřeb a hodnot.
To se děje z velké části kvůli:
– slabé stránky sociálních vazeb a rodinné komunikace;
– řada sociálních důvodů.
vzdělávací funkce
Výchovnou funkcí rodiny je uspokojování individuálních potřeb otcovství a mateřství, kontaktů s dětmi, jejich výchovy a seberealizace u dětí. Ve vztahu ke společnosti rodina při plnění výchovné funkce zajišťuje socializaci mladé generace a výchovu nových členů společnosti.
K realizaci výchovné funkce rodiny dochází v průběhu života tolika vlivy malé sociální skupiny na každého člena, které formují osobnost dítěte. Jedná se tedy o neustálé vzájemné ovlivňování dětí a rodičů na sebe. Rodinná výchova se vyznačuje kontinuitou, trváním a stabilitou. Příčiny mnoha osobních problémů u dospělých jsou dány již v dětství nedokonalým výchovným vlivem rodičů a rodiny jako celku. „Není nic horšího, když se dětské prohřešky nenapravují a díky tomu se u dětí změní ve zvyk. Tyto jednou započaté prohřešky dítě objektivně zkazí natolik, že následně již není možné jej napravovat žádným napomenutím. “
V poslední době, ve stále složitějším moderním životě, přibývá dětí s poruchami chování. Tyto poruchy se mohou projevovat vysokou úzkostí dítěte, odcizením, emoční nepřístupností, agresivitou a nepřátelstvím vůči rodičům i vrstevníkům. Důvody tohoto chování nejsou vždy zřejmé. Potřeba porozumět nejen subjektivním faktorům, které jsou dítěti vlastní, ale také těm objektivním, se jeví jako mimořádně významná a zajímavá. Objektivním faktorem je narušení vnitrorodinných vztahů vedoucí k obtížím v rozvoji komunikačních schopností dítěte.
Komunikativní funkce
Komunikace hraje v lidském životě zvláštní roli. komunikace – komplexní a mnohostranný proces navazování a rozvíjení kontaktů generovaných potřebami, který zahrnuje několik funkcí: komunikativní – výměna informací, interaktivní – hodnocení a interakce a percepční – vnímání a porozumění lidem.
Komunikace je základem rodinných vztahů. Komunikace uspokojuje potřeby rodinných příslušníků na lidský kontakt, informace, respekt a vzájemné porozumění. Komunikační funkce hraje roli duchovní a kulturní komunikace. Komunikační funkce má z hlediska rozmanitosti a obsahu velký vliv na rodinný život. Účelem této funkce je navazování spojení mezi lidmi, manželi a dětmi v podmínkách jejich společných životních aktivit. Utváření různých sociálních kultur, orientace, vztahů, spirituality a lidského zdraví jsou přímo závislé na povaze vnitrorodinné komunikace: na atmosféře rodinného psychologického klimatu, na projevech v chování a komunikaci určitých stereotypů a postojů dospělých. členové rodiny.
Mezilidské vztahy ~ Jde o subjektivně prožívaná spojení mezi lidmi, objektivně se projevující v povaze a způsobech interakcí, tzn. vzájemné vlivy, kterými na sebe lidé působí v procesu jejich společné činnosti a komunikace.
Optimální příležitosti pro intenzivní interakci mezi mladší a starší generací a vzájemný rozvoj rodinné kultury jsou realizovány prostřednictvím komunikace s nejbližším okolím, příbuznými, sousedy, přáteli a kolegy. Komunikace s představiteli různých kategorií společnosti klade mnohostranné nároky na takové složky osobní kultury, jako je tolerance, důvěra a variabilita zájmů. Důvěra do značné míry určuje potřebu navazování nových kontaktů. Dalším faktorem komunikativnosti je přítomnost životní zkušenosti a její kritické a realistické chápání, tzn. přítomnost odrazu. Úkolem rodičů je ukázat svému dítěti rozmanitost lidských projevů, pozitivních i negativních, s cílem zajistit socializovaný vývoj a formování mladého člověka. Když se ztratí důvěra a upřímnost mezi teenagerem a rodiči, komunikativní funkci ve vztahu k teenagerovi zastávají náhodní lidé. Průvodci teenagerovým světem dospělých jsou přátelé, dvorní společnost a všichni ti, kteří mohou uspokojit teenagerovu potřebu respektu, nových znalostí, pocitu bezpečí ve významné skupině a zapojení do světa dospělých. Úkol socializace dětí musí být řešen v rodině, ale s ohledem na nedostatek jejích pedagogických schopností musí být tento problém účinně kompenzován metodami sociokulturních aktivit.
Emocionální funkce
Role emocí v lidském životě je těžké přeceňovat. K interakci v manželství a rodině docházelo vždy, bez ohledu na socioekonomickou situaci, na hlubokém emocionálním základě. V lidové moudrosti panuje názor, že sňatky se uzavírají v nebi, tzn. v duších, kde vládnou city.
Skvělý pocit, kterým člověk žije, je láska. Dává mu odhodlání, sílu, znalosti ke změně svého osudu, k novým úspěchům a dílům. Manželství bez citů, založené na uspokojování absolutně všech potřeb manželů, není v obecném povědomí vnímáno jako upřímné a stabilní. Pocity poskytují členům rodiny příležitost vydržet útrapy adaptačního období. Absence tohoto psychologického kompenzačního mechanismu vede k neschopnosti udržovat stabilní a duchovní vztahy, k problémům při výchově dětí a péči o staré rodiče. Emoce mají adaptivní povahu původu. Jejich cílem je eliminovat život ohrožující stavy. “Nedostatek citových vazeb může být pro člověka fatální.” Bez pozitivních pobídek není možné stát se osobou, plnohodnotným členem společnosti, důstojným rodinným mužem, manželem a rodičem.
Smyslový základ lidské existence je účinným nástrojem následné sociální výchovy. V mnoha ohledech jsou objekty rekreační činnosti. Nefunkční rodina je plná bolestivých zážitků, které podkopávají její materiální i duchovní blaho, komplikují interakci jejích členů a negativně mění čas, který spolu tráví. Rodina ztrácí integritu jako skupina, její členové rozvíjejí své vlastní hodnoty a rodinné zdroje jsou využívány neefektivně. Činnost rodinných klubů může do určité míry normalizovat život takových rodin. Relativně prosperující rodiny výše popsané potíže nepociťují ani nemají schopnost je efektivně řešit. Z tohoto důvodu tyto rodiny postrádají hnací rozpor. Pro tyto rodiny bude nejdůležitější v činnosti sociálních a kulturních institucí dostupnost volnočasových aktivit.
Funkce pro volný čas
Je známo, že nic nesbližuje rodinu a nepomáhá k vzájemnému porozumění mezi všemi jejími členy, tak jako společný aktivní odpočinek – sem patří turistika, jízda na kajaku, cyklistika atd.
Nejdůležitější funkcí rodiny v životě je organizace volného času. Jeho hlavním cílem je komunikace a udržování harmonie v rodině mezi jejími členy. Tato funkce zahrnuje organizaci racionálního volného času se současnou sociální kontrolou.
Moderní život je takový, že rodiče a děti jsou doma současně v průměru maximálně dvě hodiny, nepočítaje spánek. A ještě méně komunikují třeba pracující matky – zhruba půl hodiny denně. Ke komunikaci mezi rodiči a dětmi navíc dochází především při sledování televizních pořadů, probírání školních problémů, mnohem méně často při probírání knih a časopisů a ještě méně často při společných procházkách v přírodě, hrách apod.
V důsledku růstu počtu měst a jejich obyvatel došlo k revoluci ve využívání volného času. Jestliže dříve byla hlavním místem trávení volného času rodina, nyní mladí i starší generace začali preferovat společnost svých vrstevníků a formy zábavy, které jim moderní kultura města nabízí.
Diferenciaci zájmů „otců“ a „dětí“ lze vysledovat v trendu moderního volného času, v organizaci rekreace, zaměřené především nikoli na rodinu, ale na její jednotlivé členy. Problém participace celé rodiny na práci sociokulturních a jiných institucí je akutní.
Společné rodinné volno je poměrně dokonalým mechanismem pro sjednocení členů rodiny, řešení konfliktů a dosažení společných cílů a hodnot. Prostřednictvím volnočasových aktivit je možné realizovat psychologickou a pedagogickou činnost institucí sociokulturní sféry, obnovit deficit funkcí rodiny a především výchovnou, emoční, sociální kontrolu.
Obsah
- 1. Reprodukční funkce rodiny.
- 2. Ekonomická a domácká funkce rodiny.
- 3. Výchovná funkce rodiny.
- 4. Volnočasová funkce rodiny.
- 5. Ekonomická funkce rodiny.
- 6. Emoční funkce rodiny.
- 7. Duchovní a psychoterapeutická funkce rodiny.
- 8. Sociálně-erotická funkce rodiny.
- 9. Ochranná funkce rodiny.
- 10. Rodinná funkce spojování sil.
1. Reprodukční funkce rodiny.
Tato funkce řeší dva hlavní problémy: individuální – uspokojování potřeby rodiny po dítěti a sociálně – biologickou reprodukci populace. Reprodukční funkce je založena na uspokojování potřeb manželů po sexu.
V souvislosti s plošným poklesem porodnosti se nabízí otázka, kolik dětí potřebuje mít rodina pro normální harmonickou existenci? Sociologové poznamenávají, že rodina musí mít tři děti, aby se mohla rozmnožovat, ale naši současníci uvažují obecně jinak. Zajímavostí je, že ze všech mláďat je to lidské nejméně samostatné, k dospělosti musí ujít dlouhou cestu.
Všimněte si, že tato funkce souvisí i s udržováním zdraví společnosti. Jedním z úkolů rodiny je zabránit množení různých druhů biologických anomálií u nových generací lidí.
2. Ekonomická a domácká funkce rodiny.
Tato funkce rodiny je zodpovědná za udržování zdraví partnerů a dětí v rodině, péči o starší příbuzné a kojence, péči o domácnost, vaření, udržování krásy a pořádku v domě, nákup nových věcí, oblečení a domácích spotřebičů.
Realizace této funkce má vážný dopad na psychické klima uvnitř domova, včetně zdrojů a výše rodinných příjmů, rozdělení domácí práce mezi příbuzné a vztahy mezi rodiči a dětmi.
3. Výchovná funkce rodiny.
Má obrovský dopad jak na mladší generaci, tak na dospělé. Všimněme si 3 aspektů, které charakterizují tuto funkci:
Péče o osobnost dítěte. To hlavní, co mohou rodiče svým dětem předat, je láska. Společně s ní děti aktivně vstřebávají nashromážděné sociální zkušenosti, rozvíjejí schopnosti a zájmy, které jsou pro toto konkrétní dítě charakteristické. Kromě rodiny ovlivňuje život malého človíčka také společnost. Ale vliv rodiny má silnější vliv, je emotivnější, protože „dirigentem“ je láska k dětem ze strany rodičů, která v dětech vyvolává vzájemné pocity.
Rozvoj osobnosti každého člena rodiny po celý jeho život.
Sebevýchova rodičů, spojená především s neustálým vlivem dětí na jejich život.
4. Volnočasová funkce rodiny.
Tato funkce uspokojuje potřeby každého rodinného prvku při organizování volného času. Pokud je rodina spokojená, dochází k vzájemnému obohacování zájmů dětí a manželů a aktivity mají zpravidla vývojový charakter. Příklady ze života zahrnují četbu, návštěvu divadla, kina, knihovny, sledování televize, sport, turistiku, rodinnou dovolenou.
Funkce volného času zlepšuje zdraví členů rodiny a podporuje rychlé zotavení.
5. Ekonomická funkce rodiny.
Ekonomická funkce zahrnuje zajištění materiálních životních podmínek rodiny a zajištění prostředků k obživě jejich příbuzným. Tímto způsobem se upevňují vazby mezi rodinnými příslušníky a zdravotně postižení a nezletilí členové jsou finančně podporováni. Často je udržován rozpočet, stejně jako jsou organizovány a plánovány nákupy a nákupy zboží pro domácnost.
6. Emoční funkce rodiny.
Uspokojování potřeb každého člena rodiny na lásku, teplo a vzájemné porozumění, psychickou ochranu. Nedostatek podpory v rodině vede k agresi, zhroucení a depresi jak v rodině samotné, tak ve společnosti. Udržování duševního zdraví je nejdůležitějším úkolem pro emocionální funkci rodiny.
7. Duchovní a psychoterapeutická funkce rodiny.
Tato funkce je navržena tak, aby duchovně vzájemně obohacovala každého člena společenské jednotky. Jsou vštěpovány morální a etické normy chování ve společnosti. Kromě toho psychoterapeutická funkce zajišťuje potřeby každého příbuzného pro porozumění, uznání, respekt a emocionální podporu.
8. Sociálně-erotická funkce rodiny.
Socio-erotická funkce zahrnuje uspokojování sexuálních potřeb partnerů. Existují dva hlavní úkoly – získávání potěšení ze sexu a zajištění reprodukce společnosti. Tak se rodina vyvine v klan a poté v generaci a dynastii.
9. Ochranná funkce rodiny.
Pokud dítě na ulici urazí tyran, otec jde a řeší to, buď s tímto tyranem, nebo s rodiči. To je projevem ochranné funkce rodiny. Je pravidlem, že pokud je dráždidlo vnější, vinu nebo hanbu jednoho příbuzného sdílejí všichni členové rodiny. Kromě toho může být ochrana ekonomická a psychologická.
10. Rodinná funkce spojování sil.
Každou z výše uvedených potřeb může uspokojit i člověk bez rodiny, ale pouze rodina umožňuje skloubit všechny funkce. Pokud je rodina správná, poskytuje komplexní a spolehlivé zajištění všech lidských potřeb.
Chcete-li tedy vytvořit šťastnou rodinu, musíte pochopit, jaké funkce sami implementujete tak nadbytečně, že jste připraveni snadno sdílet výsledky s blízkými. Uvědomte si, co od své rodiny potřebujete a které z výše uvedených funkcí nedokážete realizovat sami. To bude to důležité, co dostanete od svých příbuzných. Kombinace těchto dvou složek určuje volbu vhodného životního partnera a tvoří rodinu.
Výše popsané funkce nejsou vyčerpávajícím popisem toho, co se v rodině děje, ale zobecněním zkušeností z psychologických konzultací a toho, co se může stát, takže zde není popsáno to, co Vy osobně potřebujete. Zeptejte se psychologa online pomocí formuláře pro zpětnou vazbu. Ale pokud si nejste jisti výběrem manžela nebo manželky, je lepší se znovu zamyslet nebo vyhledat pomoc, přihlaste se na online konzultaci s psychologem.
